פרויקט השאלת ספרים
לא תינתן אפשרות לכתוב בחוברות שנקנו באופן פרטי
פורסם בתאריך:
לאחר שבשנים עברו, הצטרפות להשאלת ספרים היתה אופציונלית והיו הורים שהעדיפו לרכוש לילדיהם ספרים וחוברות חדשים, בשנה שעברה נעשה מאמץ מוגבר מצד משרד החינוך, במטרה לכפות על ההורים הצטרפות לפרויקט. על פי חוזר מנכ”ל שהופץ כבר בשנה שעברה, נאסר על כלל התלמידים, גם אלו שרכשו באופן עצמאי את הספרים והחוברות, לכתוב בם. ההנחיה השוותה את “התנאים” של תלמדי השאלת הספרים עם שאר התלמידים.
מה שעמד לנגד עיניהם של קובעי המדיניות הוא להביא לכך שיהיה שיוון בין התלמידים באופן זה, שלא ייווצר מצב שבו תלמידי השאלת הספרים נאלצים להעתיק חומר רב למחברת, בעוד חבריהם כותבים ישירות בחוברות וחוסכים זמן רב. משרד החינוך קידם את פרויקט השאלת הספרים מתוך תפיסה ערכית של שמירה על איכות הסביבה ומיחזור.
בשנה שעברה, הורים רבים טענו כי לא קיבלו לידיהם את מלוא האינפורמציה ורכשו לילדיהם ספרים, מתוך הנחה כי ילדיהם יוכלו לכתוב בם, בהיותם רכוש פרטי. בבתי ספר רבים התקיימו וויכוחים בין ההנהלה וההורים ובמקרים מסוימים גברה ההנהלה ובכיתות אחרות הצליחו ההורים לכפות את רצונם. השנה כאמור, הקדימו בתי הספר תרופה למכה והודיעו כבר בחודש מאי על הצטרפות בית הספר לפרויקט השאלת הספרים ועל מדיניות אי הכתיבה בחוברות, לכלל התלמידים.
כעת נראה, שאין סיבה להימנע מכניסה לפרויקט השאלת הספרים. כמובן שגם צעדים אופרטיביים אלו אינם נוגעים במהות העניין – המשך העבודה בכיתות עם חוברות שדורשות העתקה מרובה.
את הצעד הבא, נראה שאי אפשר לצפות ממשרד החינוך והנהלות בתי הספר לעשות וכעת הכדור בידיים של ההורים: האם תדרשו מעבר לספרי לימוד תואמי פרויקט השאלת ספרים?
תגובות
כתבות אחרונות בחדשות
אימה בגינת השעשועים: כלבה הותקפה קשות לעיני משפחות ונאלצה לעבור המתת חסד
ועדת קשרי חוץ או ועדת קישוט?
דו"ח הבנזן בשוהם: המשרד להגנת הסביבה ומועצת שוהם מדווחים על שיפור, אך הנתונים חושפים תמונה מורכבת
מרכז "קטנטנים" לגיל הרך בשוהם נבחר בין 15 פרויקטים חינוכיים מובילים בעולם בעיצוב סביבות חינוך


