יום שיא באבני החושן
תלמידי בית הספר הציגו בפני ההורים הגאים את יצירותיהם בתחום "חקר ארץ ישראל"
פורסם בתאריך:
למידה מבוססת פרויקטים PBL היא גישת הוראה ולמידה דינמית, שבמהלכה התלמידים חוקרים ומתנסים בסביבה שבה יצטרכו לתפקד בעתיד. נושא "חקר ארץ ישראל" נבחר השנה כנושא-על ברמה הבית ספרית, כאשר כל שכבה חקרה תת- נושא שמעניין אותה ולמדה אותו לעומקו כדי להגיע לפתרון הבעיה המניעה.
התלמידים עבדו בקבוצות קטנות, ובכך פיתחו מיומנויות כגון תקשורת, שיתוף פעולה, מטא קוגניציה, למידה באמצעות חקר, איסוף מידע, ניתוח נתונים ועוד.
התהליך אותו עברו התלמידים התחיל בחשיפת הנושא בכיתה, המשיך בסיעור מוחות וניסוח שאלת החקר, חלוקת התלמידים בכיתה לקבוצות עניין, איסוף המידע, הכנת התוצרים והצגתם, ולסיום רפלקציה על התהליך כולו. בכל שלבי החקר התלמידים למדו להשתמש במגוון כלים דיגיטליים במסגרת שיעורי תל"ן תקשוב.
ביום השיא הוצגו פרויקטים מגוונים בפני ההורים והתלמידים במרחבי בית הספר. התוצרים שיקפו את התהליך המרתק והמשמעותי שהילדים עברו השנה. האורחים התרשמו מחדוות העשייה של התלמידים, מהידע והמיומנויות שרכשו והבחינו בגאוותם בעת הצגת התוצרים.
